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목동영어학원 2017년 진명여고 2학년 2학기 중간고사 영어 시험 난이도 분석 자료

2017. 10. 24. 16:40

목동영어학원 2017년 진명여고 2학년 2학기 중간고사 영어 시험 난이도 분석 자료

오늘은 2017년 진명여고 2학년 2학기 중간고사 영어 시험 기출문제에 대한 분석 내용을 소개해드립니다.

진명여고에 대해서 관심있는 분들은 2학년 영어 시험 문제가 어떻게 출제되었는지 출제경향과 난이도에 대해서 많이 궁금해들 하시는데요.

진명여고의 2학년 2학기 중간고사 영어 시험 기출문제의 난이도와 출제 유형, 그리고 어떤 유형의 문제들이 나왔는지, 마지막으로 향후 기말고사는 어떻게 준비해야 하는지 발빠르게 분석해서 제공해주신 분석 자료가 있어 공유해 드립니다.

아래 분석자료는 목동영어학원 길벗아카데미 선생님께서 특별히 제공해준 자료이며 궁금해하는 분들을 위해 자료 제공해주신 선생님께 감사함을 전합니다.

2017년 진명여고 2학년 2학기 중간고사 영어 시험의 교재와 범위는 영어2 천재(김진완) 1~4과와 2017년 9월 모의고사 변형문제, 단어 프린트, 듣기 교재에서 출제가 되었습니다.

먼저 문제 유형별 출제 문항수 및 배점입니다.

출제 영역별 분석 내용입니다.

진명여고 영어 시험 난이도 분석 내용입니다.

진명여고 2학년 영어 시험의 전반적인 난이도는 중상(中上)입니다.

시험 범위가 많은 편이고 서술형 문제의 대부분이 이번 2017년 9월 고2 모의고사에서 출제되었습니다. 게다가 기본적인 문법 지식 없이 단순 암기를 통해서 문제 풀이를 하지 못하도록 지문을 그대로 출제하지 않고 단어나 표현을 변형하여 출제했습니다. 문법적 지식이 어느 정도 있고 모든 범위의 주요 문법 사항과 문장을 충실하게 암기한 학생만 고득점이 가능한 시험입니다.

다음으로는 시험볼 때 학생들이 힘들었을 것 같은 문제입니다.

주관식 5번 문제

[주관식 5] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

Nervousness about public speaking is one of the most common fears among people. It can serve (A)___________ a real and significant barrier to effective communication and ultimately to academic and professional success. Debate is an ideal setting to develop coping strategies that allow people to manage their speech anxiety. Because debate both requires and allows for a lot of preparation, individuals develop confidence in their materials and passion for the ideas they support. Debate provides a focus (B)___________ the content over style, so the attention is on the arguments, not on the person. Participants may forget to be nervous as they have so much else to think about. And repetition of experience helps them build confidence and learn to cope with their inevitable nervousness (C) (prevent/ as/ a/ in/ way/ such/ to/ it) from interfering with their objectives.

(2) (C) (prevent/ as/ a/ in/ way/ such/ to/ it)의 주어진 단어들을 내용의 흐름에 맞게 재배열 하시오.

정답 (2) (C) in such a way as to prevent it

해설

모의고사 지문으로 해당 문장을 암기하였거나 “such (a/an) 명사 as to 부정사” 구문을 정확하게 알고 있어야지만 문장 배열이 가능한 문제입니다. “such (a/an) 명사 as to 부정사”는 “대단한 ~라서 ~하다”라는 의미로 해석할 수 있는 구문으로 1등급 학생들도 잘 모르는 표현입니다. 게다가 학생들이 as를 전치사로 알고 있고 전치사 뒤에는 to 부정사가 위치할 수 없다는 것을 알고 있기 때문에 as 다음에 to를 쓴다는 생각을 못했을 확률이 높습니다.

객관식 17번 문제

17. 위 글의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은?

It is clear that euphemisms can be useful for native speakers of English when they need to talk about unpleasant topics. However, euphemisms pose an additional burden to people ①who is learning English as a foreign language. First, learners have to learn ②which sayings are adequate in diverse settings. For instance, the expressions "kick the bucket" and "pass away" both have the same meaning as the word "die." Do native speakers of English use both interchangeably? No, they don't. A thoughtful person wouldn't visit a family after a loved one had passed away and say, "Sorry to hear old Charlie kicked the bucket." ③So as to avoid having such misses, learners of English have to figure out the subtle differences in usage.

Euphemisms are also problematic for English learners ④in that they frequently retain more difficult words than their more direct matches. Learners of English, for instance, have to memorize that an old person can be referred to as "a senior citizen," while a police officer can be described as "a law-enforcement officer." They also have to learn to use euphemisms like "vertically challenged" when they can get by with "short."

Despite the burden that euphemisms pose on learners of English, it is clear that euphemisms are tools ⑤which allow us to talk about all kinds of things in appropriate and polite ways. As old euphemisms fall out of use and new ones come into use, English is ever evolving to handle every situation, pleasant or unpleasant.

정답 ①

풀이

보기 1번에서 who는 주격 관계대명사이고 주격 관계대명사의 수일치는 선행사에 한다는 것을 알면 쉽게 정답이 1번이라는 것은 찾을 수 있는 문제입니다. 다만 2~5번의 보기가 원문과 완전히 다른 단어와 표현으로 변형이 되어 있기 때문에 본문을 무작정 암기한 학생들은 가장 다르게 변형되어 있는 보기를 골랐을 가능성이 높습니다.

마지막으로 2017년 진명여고 2학년 2학기 기말고사 영어시험 내신대비 고득점 전략입니다.

4등급 이하의 학생들은 기본 어휘력과 문법 실력을 쌓는 것이 중요합니다. 2, 3등급 정도의 학생들이라면 시험 범위에 해당하는 모든 지문의 문법 사항을 철저하게 분석하고 이해하는 것이 중요합니다. 본문과 다르게 변형되어 출제될 수 있기 때문에 단순 암기해서 그대로 문제 풀이를 하는 것은 지양해야 합니다. 1등급을 노리는 학생들은 시험에 출제될 수 있는 주요 문장들을 선별하여 암기하여 서술형에서 감점을 최소화하는 노력이 필요합니다.

진명여고 2학년 영어 시험 분석 내용이 도움이 되셨나요?

이상으로 목동영어학원에서 분석한 2017년 진명여고 2학년 2학기 중간고사 영어 기출문제 시험 난이도 분석 내용을 마칩니다.

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2017년 진명여고 1학년 2학기 중간고사 영어 시험 출제경향 분석 자료 공유

2017. 10. 13. 16:20

Posted in 기출문제/고1 by 10GONG

2017년 진명여고 1학년 2학기 중간고사 영어 시험 출제경향 분석 자료 공유

오늘은 2017년 진명여고 1학년 2학기 중간고사 영어 시험 기출문제에 대한 분석 내용을 소개해드립니다.

진명여고에 대해서 관심있는 분들은 1학년 영어 시험 문제가 어떻게 출제되었는지 출제경향에 대해서 많이 궁금해들 하시는데요.

진명여고의 1학년 2학기 중간고사 영어 시험 기출문제의 난이도와 출제 유형, 그리고 어떤 유형의 문제들이 나왔는지, 마지막으로 향후 기말고사는 어떻게 준비해야 하는지 발빠르게 분석해서 제공해주신 분석 자료가 있어 공유해 드립니다.

아래 분석자료는 목동영어학원 길벗아카데미 김지훈 선생님께서 특별히 제공해준 자료이며 궁금해하는 분들을 위해 자료 제공해주신 선생님께 감사함을 전합니다.

2017년 진명여고 1학년 2학기 중간고사 영어 시험의 교재와 범위는 영어1 동아(윤) 1, 2, 4과와 2017년 9월 모의고사 변형문제로 출제가 되었습니다.

먼저 문제 유형별 출제 문항수 및 배점입니다.

다음은 출제 영역별 내용입니다.

다음으로는 진명여고 1학년 2학기 중간고사 영어 시험의 전반적인 난이도입니다.

이번 2017년 진명여고 1학년 2학기 중간고사 영어 시험문제의 전체적 난이도는 평이하다고 볼 수 있으나 몇몇 서술형 문제에서 상당한 변별력을 가진 문제들이 출제되었습니다. 문제 유형은 수능, 모의고사 형식으로 상당히 깔끔하게 출제가 되고 있는데요. 특징이라면, 이번 달 초에 치러진 2017년 9월 전국연합학력평가 변형문제의 수가 지난 1학기 기말고사에 비해 출제 문항수와 배점이 모두 상대적으로 적게 출제된 경향을 보였다는 것입니다. 모의고사와 교과서를 균형 잡히게 공부했어야 높은 점수를 받을 수 있었겠습니다.

교과서의 1, 2, 4과 세 개의 단원에서 문제가 16문항, 점수 비중도 50점대로, 지난 시험에 비해 상대적으로 높아졌습니다. 또한 교과서, 모의고사 모두, 지문을 변형하여 문장삽입, ,빈칸추론, 글의 요지, 연결사, 밑줄어법, 순서배열 등 수능형 스타일로 출제가 되어, 여러 변형문제들로 연습했던 학생들에게는 무난하게 느껴졌을 것이지만, 모의고사가 익숙하지 않은 학생들에게는 시간 안에 푼다는 압박감과 더불어 힘들었을 수 있었을 것 같습니다.

시험볼 때 학생들이 힘들었을 것 같은 문제입니다.

주관식 2번 문제입니다.

The hot dog is widely sold from mobile food carts, trailers and trucks parked on city streets all over North America. These “hot dog stands” first started in New York City, during 1860s, when German immigrants sold hot dogs, milk rolls, and salted cabbage from food carts. Today, passers-by are attracted to the quick meal at all times of day or night. Fifteen percent of the approximately ten billion hot dogs consumed by Americans are purchased from hot dog stands. The popularity of hot dogs in the United States ________________________________(B)_________________________________________

2) 위글의 빈칸 (B)에 다음에 주어진 단어들을 알맞게 배열하여 쓰시오.

(B) they / to / fact / the / are / to / eat / attributed / is / convenient / that

정답 및 해설

정답 : is attributed to the fact that they are convenient to eat and easy to make.

해설 :

한글 뜻이 주어지지 않았지만, 문맥을 고려하여 미국에서의 핫도그의 인기는~ 기인한다 is attributed to, ~라는 사실에 the fact that(동격의 that)을 배열하고 that이하의 문장에 그것들이(they are) 먹기에 편하고( convenient to eat), 만들기 쉽다(easy to make) 라는 사실에 대한 내용을 써주고 중간에는 and로 연결하면 됩니다. ~로부터 기인하다라는 숙어 be attributed to(전치사)와 동격의 that절 쓰임에 유의해야할 문제였습니다.

다음은 학생들이 실수를 많이 했을 것 같은 문제입니다.

객관식 13번 문제인데요.

In 2007, Alcino Pereira became the first athlete to represent East Timor in the Special Olympics World Games in Shanghai, China. ① This made him an internationally famous celebrity. ② The Prime Minister, the Catholic Bishop, and the people of East Timor joined together to raise money to support his trip. ③ Although Pereira did not win his long-distance race, all the spectators rise to their feet and cheered as he crossed the finish line. ④ Returning to his country, he became a famous figure to help raise public awareness of intellectually challenged citizens in East Timor. ⑤ Alcino Pereira is a good example of how a person participates in the World Games can be a good role-m del for others, even if he or she is not a winner.

정답 및 해설

정답 ③, ⑤

해설

③ 부사절, 주절의 시제 모두 과거 시점이고 and 병렬구조로 보아 cheered를 고려했을 때에도 현재형인 rise 를 rose 과거형으로 고쳐주어야 합니다.

⑤ a good example of 뒤에서 how 명사절이 나오는데 participates와 can be ~로 문장의 동사 2개가 보이므로 participating 준동사 분사로 고쳐 World Games 에 참여한 사람이라는 의미로 써주면 됩니다.

진명여고의 대표적인 어법문제 유형으로, 밑줄이 체크 포인트가 있는 부분에만 제시되어 있지 않고 문장 전체에서 수정해야 될 부분을 찾아야 하므로 난이도가 높게 느껴질 수 있는 문제입니다. 기본 시제일치와 본동사와 준동사를 비교하면 되는 문제였습니다.

마지막으로 2017년 진명여고 1학년 2학기 기말고사 영어시험 내신대비 고득점 전략입니다.

지난 1학기 기말고사의 출제비중은 문항수나 배점에서 모의고사 비중이 상대적으로 높았으나, 이번 시험에서는 교과서가 50%이상 출제되어 교과서와 프린트 숙지 및 완벽 암기가 더욱 중요해지고 있다고 생각됩니다. 특히 교과서, 모의고사 모두 다양한 유형의 문제로 변형이 되고 있기 때문에 변형된 문제를 많이 접해봐야 합니다. 평소 모의고사 유형의 문제들의 공략스킬에 익숙해지도록 연습할 필요가 있고, 영어학습의 기본은 어휘암기이므로 매일 꾸준히 어휘연습을 하여 실력을 쌓는 것이 필요하겠습니다.

문법문제의 비중은 높으나 그렇게 복잡하거나 심화된 내용을 다루고 있지는 않으니, 동사의 활용, 시제, 태 혹은 준동사, 관계사 등의 내용 등을 개념서를 기본으로 공부하여 실력을 탄탄히 할 필요가 있습니다. 또한 다양한 모의고사 유형의 문제까지 충분히 연습하여서, 시험시간에 당황하지 않고, 침착하게 문제를 풀도록 합시다.

진명여고 시험 분석 내용이 도움이 되셨나요?

이상으로 목동영어학원에서 분석한 2017년 진명여고 1학년 2학기 중간고사 영어 기출문제 시험 분석 내용을 마칩니다.

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