중등 1학년 중1 사회 1단원 "내가 사는 세계" 단원 핵심정리, 단원평가 예상문제 및 해설 자료
오늘 준비한 자료는 중등 1학년 사회 1단원 단원평가 대비 자료랍니다.
1단원의 내가 사는 세계입니다.
먼저 중1 사회 1단원에 대한 단원 핵심정리 내용부터 살펴볼게요.
해당 자료는 한국교육학술정보원의 학습자료에서 발췌했습니다.
Ⅰ. 내가 사는 세계
위치 표현의 방법과 활용
1. 위치는 어떻게 표현할 수 있을까?
- 1) 위치의 의미
- 일정한 장소에 차지하고 있는 자리
- 다양한 지리적 특징까지 포함
- 2) 우리나라 위치 특징
- 사계절이 뚜렷함
- 중국의 문화를 받아들여 일본에 전파
- 해양 진출에 유리해 임해 공업 발달
- 해외 무역 발달
- 3) 위치의 표현 방법
| 지리적 위치 | · 대륙과 해양의 분포를 이용하여 표현한 위치 |
|---|---|
| 수리적 위치 | · 경도와 위도를 이용한 위치 |
| 관계적 위치 | · 주변 국가와의 정치적·경제적·문화적 상호 연관성으로 나타낸 위치 |
2. 공간 범위에 따라 위치 표현 방법이 달라진다.
- 1) 대륙과 해양의 분포
- · 대륙과 해양을 이용한 위치 표현 : “남아프리카 공화국은 아프리카 대륙의 가장 남쪽, 동쪽으로 인도양, 서쪽으로 대서양과 접한다.”
- 2) 위도
- · 위도가 0°인 선은 적도이고 나머지 위선은 적도와 평행
- · 적도 남쪽 0°~90°는 남반구, 적도 북쪽 0°~90°는 북반구
- 3) 경도
- · 경도가 0°인 선은 본초 자오선
- · 본초자오선을 기준으로 동쪽 0°~180°는 동반구, 서쪽 0°~180°는 서반구
- 4) 행정 구역
- 내가 사는 동네와 같은 좁은 지역의 위치 표현 할 때 주소를 이용
- 2014년부터 도로명 주소 체계 시행 - 도로이름과 건물 번호로 표현
- 5) 랜드 마크
- 공간 범위가 좁은 지역에서 지역을 대표하는 대표적 장소, 건물 등 랜드마크 활용
- 예 : 서울 종로구에 있는 세종대왕 동상은 광화문에서 남쪽으로 300m 떨어져 있어.
| 대륙 | · 유라시아, 아프리카, 오스트레일리아, 북아메리카, 남아메리카, 남극 대륙 |
|---|---|
| 해양 | · 태평양, 인도양, 대서양 |
| 위선 | · 위도를 표현하는 지구본 위에 그려진 가상의 가로선 |
|---|
| 경선 | · 경도를 표현하는 지구본 위에 그려진 가상의 세로선 |
|---|
위치에 따른 인간 생활
1. 위도에 따라 기온과 계절이 달라진다.
- 1) 위도와 기온 차이
- 지역별로 일사량의 차이 때문에 기온이 달라짐
- 저위도 지역은 기온이 높고, 고위도 지역은 기온이 낮음
- 기온은 의식주 및 생활양식, 산업활동 등 인간생활에 영향
- 2) 위도에 따른 계절 차이
- 지구는 23.5°기울어져 공전하기 때문에 계절차이 발생
- 중위도 지역은 이러한 계절변화가 뚜렷함
- 적도 부근과 극지방은 계절 변화가 거의 나타나지 않음
- 북반구와 남반구는 계절이 반대로 나타남
- 6월과 8월 사이 북반구 중위도는 여름, 남반구 중위도는 겨울 - 이시기의 북극 지방은 하루 종일 해가지지 않는 백야 현상
- 12월~2월은 남극 지방 백야현상
- 3) 계절 차이와 인간 생활
- 우리나라 - 남향집, 남반구에서는 북향집
- 남반구는 오스트레일리아와 남아메리카가 위쪽에 있는 세계지도 이용
- 남반구와 북반구의 수확 시기 차이 이용 -농산물 교역, 관광산업
2. 경도에 따른 시간 차이가 나타난다.
- 1) 경도와 시간 차이
- 하루(24시간) 1바퀴(360°) 자전하기 때문에 경도 15°마다 1시간 시차 발생
- 1884년 영국 그리니치 천문대를 지나는 경선(본초 자오선)을 기준으로 정함
- 2) 시간 차이와 인간 생활
- 여행을 할 경우 시차 적응
- 운동선수들의 해외 경기 시 시차 적응 훈련
| 표준시 | · 각 국가에서 기준이 되는 경선의 시간 |
|---|---|
| 시차 | · 지역 간 표준시의 차이 |
| 날짜변경선 | · 동경 180°와 서경 180°가 만나는 선, 24시간의 시차 발생 |
지리 정보 체계와 활용
1.지리 정보 체계란 무엇일까?
- 1) 지리 정보 체계의 의미
- 2) 지리 정보 체계의 유용성
- 인공위성을 활용하여 원격 탐사
- 국토를 효율적으로 관리
- 대규모 자연재해 예측·관리
- 인터넷을 활용한 일반인들도 쉽게 활용 가능
| 지리 정보 | · 우리가 살아가는 공간 및 지역에 관련된 모든 지식과 정보 |
|---|---|
| GIS | · 지리 정보를 컴퓨터에 입력, 저장하고 이를 다양한 방법으로 분석·종합하여 사용자에게 제공하는 종합 적인 관리 체계 |
2. 지리 정보 체계는 어떻게 활용될까?
- 1) 공공 부문의 지리 정보 체계 활용
- 산업단지, 주택단지, 다목적 댐, 쓰레기 처리장, 고속 국도 등 주요 시설 건설할 때 이용
- 균형적인 지역발전을 위한 의사결정을 할 때 이용
- 지능형 교통 체계로 대도시 교통 상황 관리
- 2) 인터넷 전자 지도
- 특정 장소의 위치를 쉽게 찾을 수 있음
- 지도의 확대와 축소가 자유롭고, 거리와 면적을 구하기 쉬움
- 다양한 형태로 가공하여 저장하거나 출력이 가능
- 3) 교통 안내 시스템
- 길 찾기 기능
- 정류장 버스 도착 안내, 교통 상황 안내
단원 정리 잘 하셨나요?
1단원에 대한 요점정리가 아주 잘 되어 있죠?
이번 1단원 내가 사는 세계 단원에서는 위치를 표현하는 다양한 방법 예를 들면 경위도 좌표, 랜드마크 활용등 특징을 알고 이를 다양한 스케일에 맞게 활용할 수 있어야 합니다.
또한 경도와 위도의 차이가 인간생활에 미치는 영향을 설명할 수 있어야 합니다. 특히 기후와 계절의 변화와 연관지어서 이해하면 더욱 좋겠죠.
이러한 지리 정보들은 인터넷과 같은 다양한 매체등을 통해서 접할 수 있고 쉽게 활용도 가능하답니다.
마지막으로 일상생활에서 다양한 지리정보 기술들이 활용되고 있는 사례들을 제시할 수 있어야 합니다.
이제 위 핵심 단원정리 내용을 바탕으로 단원평가를 풀어봐야겠죠^^
아래 단원평가 예상문제는 위의 단원정리 내용을 공부하신 후에 스스로 풀어보고 정답지와 해설지로 답을 확인해보면 되는데요. 답지는 별도 경로에 올려드릴게요. 왼쪽 하단의 이쁜 냥이를 클릭하면 해설 및 답지가 있는 경로로 이동된답니다.
다만 해당 경로에는 비밀번호가 걸려 있으니 댓글로 메일 주소 남겨주시면 비밀번호를 답메일로 보내드릴게요.
위의 핵심 단원정리 내용을 열심히 공부한 친구들이라면 이번 단원평가 문제도 어렵지는 않을거에요.
그럼 아래 올려드리는 자료로 열심히 공부해봐요^^
참 자료는 모두 PDF라서 반드시 PDF READER가 필요하답니다.
중1사회 1단원 내가 사는 세계_단원평가_예상문제_1.pdf
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