중등 1학년 중1 사회 3단원 "극한 지역에서의 생활" 단원 핵심정리, 단원평가 예상문제 및 해설 자료

중등 1학년 중1 사회 3단원 "극한 지역에서의 생활" 단원 핵심정리, 단원평가 예상문제 및 해설 자료

오늘 준비한 자료는 중등 1학년 사회 3단원 단원평가 대비 자료랍니다.

3단원은 극한 지역에서의 생활입니다.

먼저 중1 사회 3단원에 대한 단원 핵심정리 내용부터 살펴볼게요.

해당 자료는 한국교육학술정보원의 학습자료에서 발췌했습니다.

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Ⅲ. 극한 지역에서의 생활

열대 우림 지역 주민의 생활 양식

1. 열대 우림 기후는 어떤 특색이 있을까?

1. 1) 열대 우림 기후
• 적도 주변 저위도 지역
• 태양 에너지를 많이 받아 계절변화가 없고 기온이 높음
• 강수량이 많음 - 대류성 강수
• 크고 작은 나무와 풀이 이루는 숲
2. 2) 열대 우림 기후 지역
• 남아메리카 아마존 강 유역
• 아프리카 콩고강 유역
• 동남아시아 적도 주변



열대 우림 지역

2. 열대 우림 기후 지역 주민들의 의식주는 어떤 특징이 있을까?

1. 1) 衣(의)
• 계절변화가 작기 때문에 옷의 종류 단순
• 날씨가 무더워 얇고 가벼운 옷
2. 2) 食(식)
• 바나나, 파인애플, 망고 등 열대 과일
• 기온과 습도가 높아 음식이 상하는 것을 막기 위해 다양한 종류의 향신료 사용
3. 3) 住(주)
• 주변에서 쉽게 구할 수 있는 나무와 풀을 이용
• 통풍이 잘 되고 시원하도록 개방적 형태의 가옥
• 빗물이 빨리 흘러내리도록 지붕이 급경사
• 하천이나 호숫가 위, 지면에서 띄워 집을 지음 - 해충이 집안으로 들어오는 것을 막고, 땅 위에 짓는 것보다 시원함

3. 열대 우림 기후 지역 주민들의 농업 활동의 특징은 무엇일까?

1. 1) 원주민 농업 - 이동식 화전 농업
• 숲이 울창하여 땅을 개간하기 어려움 - 화전
• 흙 속의 영양분이 빗물에 빨리 빠져나가 비옥하지 않음 - 이동

화전	· 숲이 울창하여 땅을 개간하기 어려움
이동	· 흙 속의 영양분이 빗물에 빨리 빠져나가 비옥하지 않음

• 불을 질러 경작지를 마련하고, 재를 거름으로 이용
2. 2) 현대 농업 - 플랜테이션
• 선진국의 자본과 기술
• 원주민의 값싸고 풍부한 노동력
• 커피, 카카오, 사탕수수, 바나나 등 대규모 재배

건조 지역 주민의 생활 양식

1. 건조 기후는 어떤 특색이 있을까?

1. 1) 건조기후
• 비가 적게 내리고 강수량보다 증발량이 많음
• 사막이나 초원 형성
• 일교차 큼
2. 2) 사막
• 일 년 내내 고기압의 영향을 받는 위도 30˚ 부근 - 사하라 사막
• 해안에서 멀리 떨어져 수분 공급이 어려운 지역 - 타클라마칸, 고비 사막
3. 3) 스텝
• 사막보다 강수량이 조금 더 많은 지역
• 짧은 풀이 자라는 초원 형성






강우량



건조 지역

2. 사막 기후 지역 주민들은 어떻게 살아갈까?

1. 1) 衣(의)
• 온몸을 가리는 헐렁한 옷
• 낮의 뜨거운 열기와 모래바람을 막기 위함
2. 2) 食(식)
• 대추야자 밀 재배
• 멀리서 물을 끌어와 농사를 짓는 관개 기술의 발달로 농경지 확대
3. 3) 住(주)
• 강수량이 적기 때문에 집을 지을 때 지붕의 경사가 완만함
• 낮의 뜨거운 열기가 집에 들어오지 못하게 창문이 작고, 벽이 두꺼움

3. 사막 주변의 초원 지역 주민들은 어떻게 살아갈까?

1. 1) 양, 염소 등 가축을 기르며 물과 풀을 찾아 옮겨 다니는 유목 생활
2. 2) 가축의 젖으로 만든 여러 가지 음식이나 고기를 먹음
3. 3) 이동식 가옥 발달(몽골의 게르)

툰드라 지역 주민의 생활 양식

1. 툰드라 기후는 어떤 특색이 있을까?

1. 1) 툰드라 기후
• 짧은 여름 동안에만 기온이 0℃ 이상 올라감
• 일 년 중 겨울이 길고 매우 추우며 여름이 짧음
• 짧은 여름동안 얼었던 땅이 녹으며 식물이 자람 - 이끼
2. 2) 툰드라 기후 지역
• 북극 주변의 고위도 지역
• 유라시아 대륙 북부, 알래스카 북부, 그린란드 주변 해안



툰드라 지역

2. 툰드라 지역 주민들은 어떻게 살아갈까?

1. 1) 衣(의)
• 사냥한 동물의 가죽이나 털을 이용
2. 2) 食(식)
• 물고기, 바다표범, 물개 등 사냥
• 사냥한 동물의 날고기를 먹음 - 비타민 섭취
3. 3) 住(주)

이동식 천막	· 순록을 유목하는 사람들
고상식 가옥	· 짧은 여름 지표면이 녹기 때문에 집이 붕괴되는 것을 막기 위함

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3단원에 대한 요점정리가 아주 잘 되어있네요~

우리나라는 4계절의 기후를 가진 아주 살기 좋은 곳입니다. 하지만 적도 부근이나 극지방으로 갈수록 인간이 살기에 극한인 지역들이 있습니다. 그런곳에서도 우리 인간들은 의식주를 해결하며 살아가고 있는게 참 신기하죠.

TV예능에서도 극한 지역의 오지 탐험을 하면서 현지인들의 삶을 같이하며 그들의 생활을 경험해보는 프로도 인기가 많죠.

이번 단원에서는 열대우림 지역, 건조 지역, 툰드라 지역 등 극한 지역에 거주하는 사람들의 생활양식의 특징을 알고 이를 지역의 자연환경과 연결지어 설명할 수 있어야 한답니다.

이제 위 핵심 단원정리 내용을 바탕으로 단원평가를 풀어봐야겠죠^^

아래 단원평가 예상문제는 위의 단원정리 내용을 공부하신 후에 스스로 풀어보고 정답지와 해설지로 답을 확인해보면 되는데요. 답지는 별도 경로에 올려드릴게요. 왼쪽 하단의 이쁜 냥이를 클릭하면 해설 및 답지가 있는 경로로 이동된답니다. 

다만 해당 경로에는 비밀번호가 걸려 있으니 댓글로 메일 주소 남겨주시면 비밀번호를 답메일로 보내드릴게요.

위의 핵심 단원정리 내용을 열심히 공부한 친구들이라면 이번 단원평가 문제도 어렵지는 않을거에요. 

그럼 아래 올려드리는 자료로 열심히 공부해봐요^^

참 자료는 모두 PDF라서 반드시 PDF READER가 필요하답니다.

중등 1학년 중1 사회 3단원 "극한 지역에서의 생활" 단원평가 예상문제

중1사회 3단원 극한 지역에서의 생활_단원평가_예상문제_1.pdf